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savininkiškas būdvardis mon, ma, mes, ton, sa, nos, leur...
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L’adjectif possessif remplace l’article devant le nom et marque l’idée de la possession, de l’appartenance.

L’adjectif possessif est, comme son nom l’indique, un adjectif et s’accorde donc en genre et en nombre avec le nom qu’il accompagne.

Il changera également en fonction du “possédant”.

J’ai une voiture. C’est ma voiture.
Pierre et Marie ont trois enfants. Leurs enfants vont déjà au collège.
J’ai rencontré Cynthia. Elle m’a donnée son nouveau numéro.
Il a dormi chez nous hier. Nous lui avons prêter nos clés.

A la question “Qui possède ?” nous aurons donc plusieurs cas de figures qui s'apparentent à ceux des pronoms personnels. Le possédant peut être ramené à l’une des formes suivantes: Je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles



Qui possède ?

Masc. singulier

Féminin Singulier

Pluriel (masc/fém)

je

mon

ma

mes

tu

ton

ta

tes

il/elle/on

son

sa

ses

nous

notre

notre

nos

vous

votre

votre

vos

ils/elles

leur

leur

leurs

Pour éviter les problèmes de prononciation liés à l’enchaînement de deux voyelles, les adjectifs possessifs fémininsma, ta, sa seront remplacés par les formes mon, ton, son si le nom féminin commence par une voyelle ou un h muet.

Dans les cas de mon, ton, son justement mais également pour l’ensemble des adjectifs possessifs des noms pluriels, il faut penser à bien faire la liaison si le nom qui suit commence par une voyelle ou un h muet.

En français, nous ne faisons pas de distinction pour le sexe du possédant .
C’est la maison de Boris. C’est sa maison.
C’est la maison de Marie. C’est sa maison.

EXERCICES

Répondez à la question selon l’exemple suivant:

Ce sont les parents de Pierre ? Oui, ce sont ses parents.

Ce manteau est-il à vous ? Non, ce n’est pas notre manteau.

Connais-tu les enfants de Jean et Annie ? Oui, . . . . . .

Cet ordinateur est-il à vous ? Oui, . . . . . .

Les affaires dans le couloir sont-elles à toi ? Non, . . . . . .

Est-ce l’amie de Caroline là-bas ? Oui, . . . . . . .

Ces problèmes ne concernent-ils que nous ? Oui, . . . . . . .

Est-ce que ce crayon t’appartient ? Non, . . . . . . .




Complétez avec l’adjectif possessif en fonction du possédant indiqué :

Le sac (à moi) -> mon sac

les fleurs (à nous) ->

le pain (à toi) ->

la soeur (de Stéphane et Eric) ->

l’adresse (de Sylvie) ->

les enfants (à vous) ->

la loge (des danseuses) ->

les vacances (à moi) ->

l’ordinateur (à nous) ->

les chiens (de toi) ->

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